Asas Trikon Adalah

admin 2

0 Comment

Link

Asas Trikon Adalah – Untuk meningkatkan kenyamanan Anda dengan platform Guru Inovatif, kami meminta Anda meluangkan waktu 5 menit untuk menyelesaikan dan menjawab survei. Terima kasih.

Guru mendorong di era digital ini, anak adalah tamu, sehingga guru harus bisa menjadi tamu yang baik agar anak bisa diterima. Hal ini sesuai dengan prinsip Trikon yang dapat diterapkan pada belajar mandiri, prinsip ini meliputi kesinambungan, keterpaduan dan keterpaduan.

Asas Trikon Adalah

Filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara (KHD) adalah “Ing Ngarso Sung Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani” yang artinya teladan yang baik tadi, memberi keberanian di tengah, memberi keberanian di masa lalu, pikirnya. kedalaman filosofi KHD yang tak lekang oleh waktu. Filosofi ini dalam dunia pendidikan diartikan sebagai pengarahan segala daya yang ada pada diri anak sebagai suatu kekuatan alamiah, sehingga pada akhirnya akan aman dan bahagia sebagai individu maupun kelompok. Melihat pendidikan sebagai tempat penanaman benih-benih kebudayaan dalam masyarakat, KHD meyakini bahwa untuk mewujudkan Indonesia yang beradab, pendidikan menjadi salah satu kunci untuk mencapai hal tersebut.

Topik 1: Merdeka Belajar

Pendidikan dapat menjadi kesempatan untuk mengamalkan dan mengembangkan nilai-nilai kemanusiaan yang dapat diterima atau diwariskan. Pendidikan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk tumbuh secara utuh sehingga mampu menghargai diri sendiri dan orang lain (kemandirian internal) dan menjadi mandiri (kemandirian eksternal). Memiliki otonomi (perilaku) memungkinkan siswa mengatur kehidupannya tanpa dikendalikan oleh orang lain. Pendidikan merupakan suatu sistem yang tidak tinggal diam, namun akan selalu berubah (sistem) menyesuaikan diri dengan lingkungan (peserta didik) dan kondisi modern (zaman). Sayangnya, masih ada sebagian masyarakat yang berpendapat bahwa sistem pendidikan adalah sistem yang besar dan merupakan tanggung jawab para ahli dan politisi (pemerintah).

Dengan menerima bahwa proses pembelajaran selalu berubah (berkembang), maka guru sebagai pemimpin proses pembelajaran akan menjadi role model yang berubah seiring perkembangan dan zaman. Para guru yang selalu mengeluhkan perubahan-perubahan seperti perubahan kurikulum dan teknologi modern hendaknya keluar dari pikiran dan mulai mengubah pemikirannya jika memang benar-benar mencintai pekerjaannya dan ingin mengembangkan peradaban negaranya. Pemerintah sebagai penyelenggara pendidikan sesuai undang-undang tahun 1945 berwenang memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada guru untuk mengembangkan karirnya dengan memberikan sertifikat guru dan program pelatihan guru seperti kurikulum mengemudi, berbagi guru, dan lain-lain, serta menyediakan sistem pelatihan mandiri. dan saluran pembelajaran mandiri. Selain itu, organisasi yang peduli terhadap pendidikan di Indonesia tidak akan berhenti untuk memulai program pendidikan seperti pelatihan di rumah yang dipimpin oleh sekelompok guru swasta.

BACA JUGA  Alat Gym Dada

Jika dicermati, sekolah atau ruang kelas sudah menjadi tempat proses pembelajaran dalam ruang yang kecil. Kondisi dan permasalahan setiap kelas tentunya berbeda-beda, dan setiap sekolah pun berbeda-beda, apalagi di setiap daerah yang budayanya berbeda-beda seperti Indonesia. Proses pembelajaran di kelas terlaksana secara efektif jika kita mengikuti prinsip Trikon yang dimulai oleh Ki Hajar Dewantara. Prinsip Trikon merupakan prinsip revolusioner yang dapat kita terapkan untuk menjamin transformasi pendidikan. Sistem Trikon sendiri mempunyai tiga prinsip utama yaitu pengembangan, integrasi dan integrasi.

Prinsip kemajuan adalah kemajuan pendidikan harus berkesinambungan dan berkesinambungan. Kurikulum harus disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Guru memberikan dukungan kepada siswa sesuai dengan kebutuhannya, karena setiap siswa mempunyai karakteristik yang berbeda-beda, sehingga tidak dapat memperoleh perlakuan yang sama, yang disebut dengan diferensiasi. Pembelajaran yang dibedakan bukan berarti mengajar dengan memberikan perlakuan atau kegiatan yang berbeda kepada setiap siswa, atau mengajar yang membedakan antara siswa berbakat dan berbakat. Berbagai faktor antara lain; Lingkungan belajar yang mengajak siswa untuk belajar, kurikulum yang menetapkan tujuan pembelajaran, penilaian berkesinambungan, guru yang tanggap atau tanggap terhadap kebutuhan belajar siswa, dan pengelolaan kelas yang efektif. . Proses pembelajaran akan dilanjutkan dengan proses pembelajaran dan diakhiri dengan penelitian dan pengembangan.

Komunitas Guru Menulis: Konsep Ajaran Trikon Ki Hadjar Dewantara

Prinsip integrasi adalah pengembangan pengetahuan yang dapat berasal dari berbagai sumber dan disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan kita. Saat ini, era digital telah memberikan kemudahan bagi para guru untuk mengakses berbagai informasi pendidikan dari mana saja dan kapan saja. Hal ini mengakibatkan banyak metode pembelajaran yang mudah diikuti oleh siswa dan guru. Peran guru dalam hal ini sangat aktif karena banyak guru yang tidak dilahirkan di era teknologi seperti sekarang ini, ketahuilah bahwa anak-anak adalah tamu di dunia digital ini, maka sebagai seorang guru harus menjadi tamu yang baik. , bahkan wawancara persahabatan. Hiburan bagi anak-anak membawa mereka ke pintu masa depan yang suci dan berakhlak mulia.

Prinsip ini diartikan sebagai perkembangan pengetahuan dan perilaku yang akan bergantung pada perilaku kita. Tujuan utama pendidikan adalah membimbing pertumbuhan dan perkembangan anak sesuai dengan identitas budayanya. Oleh karena itu, walaupun Ki Hadjar Dewantara menyarankan agar kita mempelajari perkembangan negara lain, namun tetap dikaitkan dengan nilai-nilai budaya kita sebagai sentralnya, sehingga tujuan utama pendidikan adalah bagaimana membesarkan anak dan memimpin pembangunan. anak-anak sebagaimana mestinya. mungkin tergantung pada identitas budaya mereka. . Kita bisa belajar atau menggunakan prinsip-prinsip pembelajaran atau hal-hal penting dari negara lain, namun kita harus menyesuaikannya dengan budaya lokal untuk mencapai kemajuan yang sesuai harapan.

BACA JUGA  Menggambar Kadal

Untuk sistem pembelajaran mandiri, aplikasi “Trikon” cocok. Kurikulum mandiri menitikberatkan pada kebutuhan dan menyesuaikan dengan minat, keterampilan, dan kebutuhan kepribadian setiap peserta didik. Hal ini sejalan dengan konsep KHD “Trikon”. Merdeka Belajar juga memberikan keleluasaan dan keleluasaan dalam pengelolaan pendidikan di tingkat sekolah. Misalnya guru diberi kesempatan untuk menciptakan proses pembelajaran sesuai dengan kebutuhannya, sedangkan kegiatan pembelajaran di lingkungan sekolah masing-masing dan nyatanya semua capaian harus dipenuhi (CP). Prinsip dan teori “Trikon”, yaitu pengembangan ilmu pengetahuan, apa yang kita lakukan akan bergantung pada tindakan kita, dalam hal ini guru dan siswa.

Padahal, penerapan program “Trikon” yang telah diuraikan sebelumnya merupakan upaya baik seluruh lembaga pendidikan dalam menerapkan sistem belajar mandiri. Pembangunan pendidikan hendaknya berlangsung terus-menerus dan berkesinambungan, sesuai dengan kebutuhan dan peluang masing-masing individu, serta berdasarkan keadaannya sendiri, yang dilanjutkan dengan terselenggaranya proses belajarnya sendiri. Penting bagi semua pihak baik guru, siswa, orang tua, pemerintah, dan pihak lainnya untuk menggunakan prinsip ini, karena tujuan utama pendidikan adalah untuk membimbing kehadiran anak dan perkembangannya agar dapat memiliki kehidupan yang baik. keamanan yang baik nanti. dan kebahagiaan sebagai individu dan kelompok masyarakat dapat mencapai kesuksesan.

Pemikiran Ki Hadjar Dewantara

Buat Akun Gratis dengan Guru Inovatif, ayo buat akun Guru gratis, ikuti pelatihan dan acara gratis, dan dapatkan sertifikat JP yang akan membantu Anda maju di dunia kerja. Daftar untuk mendapatkan akun gratis

Di era digital yang berkembang pesat, literasi digital telah menjadi keterampilan penting bagi siswa dan guru. Literasi digital tidak hanya tentang penggunaan teknologi, namun juga kemampuan untuk secara cerdas memahami, mengkritik, dan terlibat dalam dunia digital.

Berbagai sistem media kini telah dikembangkan untuk membantu guru mempermudah penyampaian bahan ajar. Salah satu metode pengajaran yang dapat Anda gunakan dan praktikkan di kelas adalah flash card dan Quizlet. Simak manfaat dan cara penggunaannya pada artikel berikut ini!

BACA JUGA  Tarian Batak Karo

Artikel ini membahas tentang penggunaan teknologi untuk mempelajari epidemiologi. Gunakan alat yang membuat ruang kelas lebih kuat dan tidak sendirian.

Pendidikan Yang Memerdekakan

Saat ini masyarakat Indonesia memiliki generasi Z atau Gen Z. Gen Z lahir pada tahun 1997-2012, dan mereka tidak pernah mengenal hidup tanpa teknologi. Selama sekitar dua tahun telah terjadi epidemi dengan sedikit olahraga sehingga kita bergantung pada teknologi.

Artikel Temukan artikel menarik untuk memperluas pengetahuan Anda Lihat media pendidikan Kumpulan sumber daya pendidikan yang efektif untuk mendukung guru. Guru Lihat Selengkapnya

Akses Program Akademi Riset Aksi Pengembang IHT dan POP Kontribusi dari akademisi Program CSR bersinergi membangun pendidikan.

Harap bersabar karena kami memigrasikan beberapa data lama ke platform baru secara bertahap. Jika Anda ingin meninjau informasi masa lalu Anda, silakan kunjungi situs web versi sebelumnya pada tautan di bawah.

Koneksi Antar Materi Modul 3.2.a.9 Halaman 1

Namun jangan khawatir, sekarang anda sudah bisa login ke akun anda, daftarkan akun anda dan belajar di platform baru Guru Inovatif, kali ini kita akan membahas prinsip-prinsip Trikon seperti yang telah disebutkan pada postingan sebelumnya yaitu Trikon: Dan -lanjutkan, konvergen . dan konsentrasi. Apa teori Tricon dalam pendidikan dan contoh penerapannya di kelas? Untuk memahami tujuan dan prinsip pendidikan berdasarkan pemikiran Ki Hadjar Dewantara, tentunya prinsip tersebut harus diterapkan di dalam kelas.

Pendidikan adalah proses yang kuat. Pendidikan terus berubah dan berkembang sesuai dengan kondisi modern dan kebutuhan peserta didik. Jangan menganggap sistem pendidikan sebagai sistem rumit yang tidak dapat dirancang dan dikelola oleh para ahli dan politisi di perusahaan. Sekolah dan bahkan ruang kelas merupakan sistem pembelajaran yang terbatas, namun merupakan prinsip panduan proses pembelajaran. Setiap sekolah mempunyai keadaan dan permasalahannya masing-masing, sehingga kemajuan sekolah yang satu dengan sekolah yang lain sangat berbeda-beda sesuai dengan lingkungannya.

Misalnya, dalam hal ini, lingkungan Indonesia yang beragam mendukung proses pembelajaran yang dinamis. Sekolah pesisir dapat menyesuaikan pendidikannya dengan lingkungan pesisir tempat siswa tinggal, seperti menanam pohon bakau untuk mencegah erosi pantai. Di sekolah di pegunungan,

Asas asa, asas hukum adalah, asas demokrasi adalah, asas koperasi adalah, asas, asas hukum internasional adalah, asas efisiensi adalah, asas kekeluargaan adalah, asas pemilu adalah, asas koperasi indonesia adalah, asas pemungutan pajak adalah, harga mata bor sumur trikon

Tags:

Share:

Related Post

Leave a Comment