Manfaat Mempersilahkan Orang Lain Beribadah Sesuai Agama Masing-masing – Pemberitahuan penting Pemeliharaan server dijadwalkan pada hari Minggu, 26 Juni mulai pukul 02:00 hingga 08:00 (GMT). Situs tidak akan beroperasi selama waktu yang ditentukan!
Tugas Mandiri Darurat Covid-19 Beserta LKS Nama : …………………………….. . ………………………….. Inisial Orang Tua : Tanggal Bahan Ajar : Selasa 18 Agustus 2020 : Matematika ( Halaman Buku Matematika 44- 48) Tugas pembagian bilangan bulat : Buku Matematika halaman 49 PKBM kelas 6 mata pelajaran 2 37
Manfaat Mempersilahkan Orang Lain Beribadah Sesuai Agama Masing-masing
Materi Mata Kuliah : PPKn Mengimplementasikan nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari Contoh : 1. Membantu korban bencana alam apapun latar belakangnya. 2. Mengizinkan orang lain beribadah sesuai agamanya masing-masing. 3. Bantulah tetangga Anda yang membutuhkan, meskipun mereka berbeda ras atau agama. Tugas: Buku Topik 2 Subtopik 1 Halaman 42 Tuliskan tiga contoh perwujudan nilai-nilai kerukunan dan persatuan dalam kegiatan kelas! Tuliskan manfaatnya! PKBM kelas 6 mata pelajaran 2 38
Manfaat Mempersilahkan Orang Lain Beribadah Sesuai Agama Masing Masing
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ………………………….. Kelas/Semester : VI/I Pelaksanaan Waktu : Rabu, 19 Agustus 2020 Topik 2: Satuan Keberagaman Topik Subtopik 1: Mendamaikan Perbedaan LKS Buku Ajar Buku LKS Penilaian Matematika Penyelesaian Matematika Subsoal Harian Soal Penyelesaian Tema 1 Subtema Harian 1 Soal Belajar untuk Siswa p. (Penilaian Harian) 52 Contoh Soal Penyelesaian Masalah Sehari-hari – Buku Bilangan Bulat Happy Day. Lembar Kerja Siswa Kelas 6 Belajar Matematika (BSE) yang berisi tugas mandiri dalam keadaan darurat COVID-19 Nama: ………………………. …………… Inisial Orang Tua: Tanggal: Rabu, 19 Agustus 2020 Buku Ajar: Matematika Halaman 50 -51 Menyelesaikan Masalah Sehari-hari dengan Bilangan Bulat Tugas: Buku Matematika, Halaman 52 PKBM Kelompok 6 Mata Pelajaran 2 39
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ………………………….. Kelas/Semester : VI/I Pelaksanaan Waktu : Jumat 21 Agustus 2020 Tema 2 : Bhinneka Tunggal Ika Topik Sub Topik 2 : Bergotong royong mencapai tujuan Lembar Kerja Buku Ajar Buku Ajar PB Lembar Kerja 1 : Buku Tema 2 (BSE) Buku Tema 2 (BSE) Pembuatan Peta IPS Bahasa Indonesia Siswa Pembuatan Peta adalah mencari ide tentang: Siswa memahami fungsi. Memahami gagasan dan informasi dalam teks: Informasi tentang perjuangan dengan hukuman yang efektif dan yang anda baca adalah perjuangan Ambarawa, perjuangan mempertahankan kerajaan Medan dengan menggunakannya dalam gerakan kemerdekaan (wilayah, Bandung adalah Informasi tersebut ditulis dalam hukuman yang efektif, pertempuran lautan api dan teks.p.45 Pertempuran Ambarawa, invasi militer ke ladang Belanda), hal.47 Kawasan ilmiah, lautan api Bandung, invasi militer Siswa mempelajari ciri-ciri Belanda I dan II) ciri-ciri dan habitat hewan. Catat dan diskusikan secara grafis hewan-hewan yang ditemukan di habitat tersebut dan ciri-ciri khusus mereka, dan lihat tabel hal. Buku Tema 48. 2p.50.(BSE) PKBM Kelas 6 Topik 2 41
Lembar kerja siswa berisi tugas mandiri darurat COVID-19 Nama : … Buku Siswa Topik 2 Subtopik 2 PB 1 halaman 50 Amatilah tiga hewan di sekitarmu! Tuliskan laporan Anda pada tabel di bawah ini! PKBM kelas 6 mata pelajaran 2 42
Tuliskan pengamatan dan kesimpulanmu! Buku Ajar : Teks Bahasa Indonesia “Pertempuran Surabaya” halaman 45 PKBM Kelas 6 Topik 2 43
Contoh Toleransi Antar Umat Beragama Dalam Kehidupan Sehari Hari
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ………………………….. Kelas/Semester : VI/I Pelaksanaan Waktu : Jumat, 21 Agustus 2020 Tema 2: Bhinneka Tunggal Ika Tema Subtema 2: Gotong Royong Mencapai Tujuan LKS Buku Ajar PB 2 LKS: Buku PPKn Tema 2 Sub-SBDP (Latihan) Tema 2 Latihan (BSE) Tari Siswa kegiatan berbasis (video dengan mengidentifikasi contoh) Jawaban proyek) dan pertanyaan tentang manfaat halaman Integrasi 53-54 Persatuan dalam kehidupan di komunitas mahasiswa. Latihan gerakan tari sesuai gambar dengan seksama Buku Tema 2 hal.55-58 (BSE) PKBM kelas 6 Tema 2 45
Lembar kerja untuk siswa terdiri dari tugas mandiri untuk keadaan darurat COVID-19 Nama: … Tapi kami bekerja sama.” Tugas : PKBM Kelas 6 Mata Pelajaran 2 46
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ………………………….. Kelas/Semester : VI/I Pelaksanaan Waktu : Sabtu, 22 Agustus 2020 Lembar Buku Ajar Mata Pelajaran RBS Lembar Kerja Lembar Kerja RBS Latihan PPK Bakat PPK dan Pengembangan Siswa “Ngawiken Integritas: Pengembangan berdasarkan kemampuan memelihara minat dengan mengungkapkan pemahaman terhadap Pupu Gurisa, misalnya Pupu Jeung Pupu menyanyi, menari, Gurisa , Bakat dan minat Pupu Kinanti dll dan melatih para peserta melalui mereka. Lainnya (disajikan dalam format video berdurasi ±5 menit di Kinanti laras MP 4 (youtube)) saelendro dan laras pelog. PKBM kelas 6 mata pelajaran 2 48
Lembar Kerja Siswa Penyelenggara Misi Mandiri Darurat COVID-19 Nama : … : – Pupu Gurisa, Pupu Kinanti Dina Serat Kanayagan Ayanu Simbolnya disebut “Legato” yang sebenarnya adalah dua nada Nu Dihijiken Dillaappun Cana Lumpaka Jahe. Tugas : Lembaran musik lagu Pupuh Laras Salendro Menulis lembaran musik contoh lagu Pupuh Laras Salendro! PKBM kelas 6 mata pelajaran 2 49
Pengertian Toleransi, Tujuan, Manfaat, Ciri, Dan Contoh Sikapnya Dalam Kehidupan
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ………………………….. Kelas/Semester : VI/I Pelaksanaan Waktu : Senin, 24 Agustus 2020 Topik 2: Kesatuan Keberagaman Topik Subtopik 2: Bergotong royong untuk mencapai tujuan Lembar Kerja Sumber Belajar Sumber Belajar PB 3 Lembar Kerja: Buku Mata Pelajaran Bahasa Indonesia 2 (BSE) Buku Mata Pelajaran IPA 2 (BSE) Siswa melengkapi kartu Kesimpulan Memahami dan menulis pemikiran peta pikiran tentang cara menulis tentang bagaimana hewan menggunakan kalimat teks bagaimana hewan beradaptasi dengan diagram efektif mengenai kalimat efektif hal. Kemudian terapkan pada halaman 73. Terapkan apa, siapa, mengapa, 66 pada bagaimana, kapan dan lingkungan. Kitab Widya Basa Sunda itu jenis apa? (Kamisina) SUNDA Halaman 22-23 Rarangken Ngalarapann rarangken pengrajin PKBM Kelas 6 Mata Pelajaran 2 50
LEMBAR KERJA SISWA PENUGASAN MANDIRI UNTUK BERHENTI DARURAT COVID-19 Nama : ……………………………….. .. ………………………………………… Inisial orang tua: Tanggal : Senin 24 Agustus 2020 Materi Pembelajaran : Bahasa Indonesia Topik 2 Subtopik 2 Pelajaran 3 65- Halaman 66 Teks “Pertempuran Ambarawa” Tugas : Buku Siswa Topik 2 Subtopik 2 Halaman 66 Materi Pembelajaran : Sains Bagaimana hewan beradaptasi dengan lingkungannya ( adaptasi). Tugas : IPA Tma 2 Submata Pelajaran 2 Halaman 73 PKBM Kelas 6 Mata Pelajaran 2 51
Materi kursus: Rarangken Sunda –ning/-ing Contoh: Rupa + -ning →rupaning Kalimahna: peningkatan sumber daya alam di Indonesia nyampak Tugas: NGALARAPKEUN RARANGKEN TUKANG –NING/-ING Jieun ciga Ya! 1.awak + -ing = ________________________________ Kalimahna _________________________________________________________________________________ 2.mungguh + -ing = ________________________________ Kalimahna ________________________________________________________________________________ 3. Huruf + -ing = ________________________________ Kalimahna ________________________________________________________________________________ 4.laju + -ning = ________________________________________________________________ Kalimahna ____________________________________________________________ Kalimahna _________________________________________________________________ 5.estu PKBM kelas 6 mata pelajaran 2 52
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ………………………….. Kelas/Semester : VI/I Pelaksanaan Waktu : Selasa, 25 Agustus 2020 Topik 2: Satuan Keberagaman Topik Subtopik 2: Bekerja sama untuk mencapai tujuan Lembar Kerja Sumber Belajar Sumber Belajar PB 4 Lembar Kerja: Pengisian Kartu Kewarganegaraan Indonesia Merespon pemikiran siswa tentang jawaban siswa terhadap pertanyaan. Pemahaman dan keterampilan buku. Dua soal tentang topik buku Topik 2. 79. Tuliskan keterangannya di halaman 78. (BSE) Arti Persatuan dan (BSE) Sejarah (Persatuan dalam Kehidupan Sehari-hari, hal. Linggajati, Renville, 79 Roem-Roijen dan KMB) Menyelesaikan secara efektif kalimat dengan matematika Siswa berlatih memahami aspek apa yang digunakan dan untuk apa Soal tentang siapa, bagaimana, mengurutkan dan mempelajari lembar siswa. Kapan, dimana dan kapan membandingkan pecahan. Mengapa. Buku Tema Halaman 2 82-83 (BSE) PKBM Kelas 6 Tema 2 53
Soal Ujian Sekolah Pkn Sd Mi Kelas 6
Lembar Pernyataan Mandiri Terstruktur tentang Nama Darurat COVID-19: … Gunakan > atau < untuk memasukkan angka! PKBM kelas 6 mata pelajaran 2 54
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ………………………….. Kelas/Semester : VI/I Pelaksanaan Waktu : Rabu, 26 Agustus 2020 Topik 2: Bhinneka Tunggal Ika, LKS Buku Ajar Subtopik 2: Kerjasama Mencapai Tujuan LKS Buku Ajar PB 5: IPS Membaca Kembali Kesimpulan Matematika Siswa membaca mind map hasil latihan soal siswa pada PB 3 Tinjauan Informasi LKPD Ya. Contoh Tema Perjuangan Buku 2 Mempertahankan Kemerdekaan halaman penuh 91-92. (BSE) Masalah pada patah tulang. Peserta pelatihan SBDP mempelajari gerak tari. Koleksi parsial berikutnya tema tari 2 hal. Wilayah 87-90 (tarian per kapita). (BSE) PKBM Kelas 6 Mata Pelajaran 2 56
Lembar kerja siswa terdiri dari tugas mandiri darurat COVID-19 Nama: … Tugas kecil: Buku Topik 2 Halaman 92 PKBM Pelajaran 6 Topik 2 57
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ………………………….. Kelas/Semester : VI/I Pelaksanaan Waktu : Kamis 27 Agustus 2020 Topik 2: Bhinneka Tunggal Ika Topik Sub Topik 2: Bekerja Sama Mencapai Tujuan Lembar Kerja Sumber Belajar Lembar Kerja PB 6 Lembar Kerja: Menciptakan Peta Pikiran Warga Negara Indonesia Topik 2 Buku BSE Siswa Berbasis Teks, Pembelajaran Siswa
Materi Pkn Kelas 6 Tema 2
Tempat ibadah agama masing masing, tempat beribadah agama khonghucu, agama konghucu beribadah di, tempat beribadah agama buddha adalah, agama lain, nama tempat ibadah masing masing agama, tempat beribadah semua agama, tempat beribadah agama katolik, cara beribadah agama, tempat beribadah setiap agama di indonesia, tempat beribadah agama budha, tempat beribadah 6 agama
