Projeto Consciência Negra Ensino Fundamental

admin 2

0 Comment

Link

Projeto Consciência Negra Ensino Fundamental – Pada tanggal 16, 17, 18, dan 19 November, Pusat Penahanan dan Rehabilitasi Linhares (CDRL) menjadi tuan rumah Proyek Kesadaran Kulit Hitam, yang menampilkan lokakarya dan presentasi budaya oleh siswa sekolah berasrama profesor di Sekolah Pendidikan Dasar dan Menengah Negeri (EEEFM) memberi Manoel Abreu. Sekolah tersebut melayani unit lapas melalui Kementerian Pendidikan (Sedu). Dengan motto “Pendidikan tak berwarna”, acara ini berupaya menyelamatkan budaya dan adat Afro dalam akar sejarah yang membentuk budaya masyarakat Linhares.

Sebagai bagian dari proyek, para penghuni asrama berpartisipasi dalam lokakarya dan kreasi kerajinan seperti topeng Afrika, boneka biskuit Afrika, perhiasan, bingkai foto, gelang kaitan, dan seni karton yang diselenggarakan oleh guru Raquel Lopes dos Santos, Catarina Bittencourt Manzoli, Raquel Ferreira, dan Elânia Ambrozini , Karen Anne Antunes Cardozo, Vanessa Barcelos Zocatelli dan Markelly Adelina de Souza.

Projeto Consciência Negra Ensino Fundamental

Di antara atraksi tersebut adalah pertunjukan budaya yang disiapkan oleh para napi, seperti

Interpretação De Texto Sobre A Consciência Negra Para Alunos Do 5º Ano

“Di tengah keragaman nilai dan budaya di mana kami tenggelam, dalam proyek ini kami mencoba mempertimbangkan kembali tindakan kami dalam menghadapi sikap tidak hormat terhadap keturunan Afro yang merupakan mayoritas penduduk Brasil. secara historis mereka telah didiskriminasi dan tidak dihormati di akar dan publikasi mereka, ”tegasnya.

Magang Fagner Pereira Reis, yang berada di tahun kedua sekolah menengah, ikut serta dalam pertunjukan tari: “Kami terlibat dalam seluruh proses persiapan presentasi, mulai dari memilih musik hingga membuat koreografi dan meneliti konteks di mana itu Lagu itu ditulis. Memahami proses ini membantu kami melihat bahwa prasangka dan rasisme adalah bentuk kekerasan,” katanya.

Bagi direktur Pusat Penahanan dan Rehabilitasi Linhares, Nelson Merçon, inisiatif tersebut bergantung pada komitmen penuh para narapidana, yang memandang keragaman suku budaya dan merefleksikan serta memahami bahwa setiap manusia memiliki identitasnya masing-masing, dengan berpegang teguh pada kegiatan yang direncanakan. dari para guru.

“Pendidikan etis harus dipromosikan, diarahkan pada rasa hormat dan hidup berdampingan secara harmonis dengan keragaman, untuk menjadi bagian dari setiap lingkungan, termasuk penjara. Kami percaya bahwa melalui sekolah kami dapat mempromosikan rasa hormat terhadap perbedaan martabat manusia dan identitas budaya bagi semua orang, mengamati dengan cara ini perubahan signifikan dalam praktik sosial dan mengembangkan kesadaran warga negara”. Nelson Merçon menekankan bekerja dengan siswa dari segala usia.

BACA JUGA  Sebutkan Ciri-ciri Musik Rock

Projeto Consciencia Negra 1º Ano

Black Awareness Day dirayakan di seluruh negeri pada tanggal 20 November. Tanggal tersebut mengacu pada peringatan kematian Zumbi dos Palmares. Dia adalah salah satu pemimpin kulit hitam terbesar di Brasil, berjuang untuk pembebasan rakyatnya dan melawan sistem perbudakan.

Di tengah keragaman nilai dan budaya di mana kita tenggelam, perlu untuk mempertimbangkan kembali tindakan kita mengingat sikap tidak hormat terhadap keturunan Afro yang merupakan bagian dari mayoritas penduduk Brasil, membedakannya sebagai sejarah. dan penghinaan di akar dan manifestasinya.

Oleh karena itu, perlunya kerja terus-menerus terlihat dari barisan depan, menawarkan debat terus-menerus, momen refleksi dan apresiasi budaya Afrika, memahami pentingnya dialog dan hidup berdampingan secara harmonis dengan keragaman.

[Peringatan] “Menyelamatkan ingatan kita berarti menyelamatkan diri kita sendiri dari jebakan pelupaan. Itu berarti bahwa kami menegaskan kembali kehadiran aktif kami dalam sejarah pan-Afrika dan dalam realitas universal rakyat.” (Abdias Nascimento)[/ peringatan]

Dia Da Consciência Negra Observação De Imagens · Alfabetização Blog

Evaluasi proyek Hari Kesadaran Hitam sekolah dasar diakhiri dengan proyek di halaman sekolah, dengan pameran karya seni yang dibuat selama seminggu, serta pertunjukan teater dan parade siswa.

Secara historis, dari sudut pandang hukum, Brasil telah mengambil sikap aktif dan blak-blakan melawan diskriminasi dan rasisme yang terus memengaruhi populasi keturunan Afro Brasil hingga hari ini. Dalam pengertian ini, analisis data yang menunjukkan ketidaksetaraan antara kulit putih dan kulit hitam telah menegaskan perlunya tindakan khusus yang membalikkan situasi saat ini.

Dalam bidang pendidikan perlu digalakkan pendidikan etis yang bertujuan menghargai dan hidup berdampingan secara harmonis dengan keberagaman, mulai dari tema-tema penting yang menawarkan kondisi siswa untuk mengembangkan kemampuan dialogisnya, sadar diri akan akar sejarah kita yang telah membantu dan terus berlanjut. Tolong. Membangun budaya dan pendidikan bangsa Brazil; karena prasangka dan rasisme adalah bentuk kekerasan. Oleh karena itu, dalam situasi apa kita memiliki kesempatan untuk berubah? Apa kontribusi khusus kita untuk menginformasikan orang? Ini adalah pertanyaan yang ingin dijawab oleh proyek ini melalui pendekatan interdisipliner.

BACA JUGA  Gaya Otot Yang Datangnya Dari Depan Arah Gerakan Benda Disebut

Undang-undang #12.519 secara resmi dilembagakan pada tanggal 10 November 2011, Hari Zumbi dan Kesadaran Kulit Hitam Nasional, yang diperingati pada tanggal 20 November. Tanggal tersebut mengacu pada kematian Zumbi, pemimpin Quilombo dos Palmares saat itu – terletak di antara negara bagian Alagoas dan Pernambuco, di timur laut Brasil. Zumbi dibunuh pada hari ini tahun 1695 oleh Bandeirantes yang dipimpin oleh Domingos Jorge Velho. Peringatan tanggal ini berfungsi untuk membahas dan merenungkan perbedaan ras dan pentingnya masing-masing dalam proses pembangunan negara, negara, dan komunitas kita.

De Novembro Dia Da Consciência Negra Aprovação Do Estatuto Da Igualdade Racial

Tantangan untuk mengajarkan bahwa kita adalah hasil dari unsur-unsur etnokultural yang telah berkontribusi dengan berbagai cara terhadap pembentukan masyarakat Brasil tidaklah mudah. Ada kebutuhan untuk mengembangkan strategi untuk memandu tindakan instruksional dan ini dapat mendorong rekonstruksi dan reinterpretasi konsep, konteks dan metode yang akan membantu narasi guru.

Dalam beberapa tahun terakhir, historiografi telah menghasilkan kumpulan karya baru yang mencoba memperbarui persepsi tentang perbudakan kulit hitam dan masyarakat kita sepanjang sejarah. Cara melihat partisipasi budak dalam tindakan dan praktik sehari-hari juga dipertimbangkan kembali.

Pendekatan terhadap perbudakan yang hanya melihat kekerasan fisik dan penindasan terhadap budak—daripada memandang mereka sebagai subjek yang mencoba mengatasi pemberontakan, yang dimotivasi oleh tindakan selain melarikan diri dan menyerang budak mereka—tidak lagi dianjurkan.

Pengetahuan sejarah tidak dapat diubah dan dapat direvisi karena kemajuan ilmiah mendorong kita untuk terus merenungkan pendidikan kita dan pengetahuan mengajar yang kita kumpulkan untuk pekerjaan kelas.

Projeto Consciência Negra

Hari ini, hukum Brasil memaksa sekolah untuk memasukkan mata pelajaran yang berkaitan dengan sejarah masyarakat Afrika dalam kurikulum mereka. Selain itu, Parameter Kurikulum Nasional (NCP) menetapkan bahwa keragaman budaya negara harus ditangani dalam konteks sekolah. “Masyarakat tempat kita hidup menghargai stereotip berbeda yang membuat orang kulit hitam tidak terlihat. Ini berdampak negatif: anak-anak kulit hitam tidak pernah dan selalu melihat diri mereka berbeda,” jelas Roseli, yang mengkoordinir kelompok yang bertanggung jawab atas dokumen pluralisme budaya di PCN. “Pluralisme budaya merupakan isu yang dapat didekati secara transversal lintas banyak disiplin ilmu,” pungkasnya. Strategi sederhana, seperti memperkenalkan boneka hitam, dapat berdampak positif dalam memperkuat identifikasi budaya siswa kulit hitam. “Juga, menggambarkan Afrika melalui visi Afrika itu efektif. Benua ini menghasilkan budaya, cerita, dan mitologi yang tidak memungkinkan kita memiliki perspektif Eurosentris,” kata Oswaldo de Oliveira Santos Junior, peneliti di Nucleus of Education in Human Rights di Methodist University of São Paulo.

BACA JUGA  Daftarlah Tokoh Yang Terdapat Pada Cerita Fabel 1

Di tengah keragaman nilai dan budaya di mana kita tenggelam, tindakan kita perlu dipertimbangkan kembali dalam menghadapi sikap tidak hormat terhadap keturunan Afro, yang merupakan bagian dari mayoritas penduduk Brasil, yang secara historis didiskriminasi. dan penghinaan di akar dan manifestasinya.

Oleh karena itu, diperlukan kerja terus menerus dari sekolah dasar hingga sekolah menengah, menawarkan diskusi terus-menerus, momen refleksi dan apresiasi budaya Afrika, memahami pentingnya dialog dan hidup berdampingan secara harmonis dengan keragaman.

Mengarahkan siswa untuk merenungkan keragaman suku budaya untuk memahami bahwa setiap orang memiliki identitasnya sendiri yang tercermin dalam kepercayaan, adat istiadat, sejarah dan organisasi sosial. Ketika mereka mengakui kontribusi mereka terhadap perkembangan umat manusia, khususnya di Brasil, siswa juga didorong untuk menganggap diri mereka sebagai bagian dari orang-orang tersebut. Oleh karena itu, promosikan penghormatan terhadap perbedaan dalam bentuk apa pun, untuk menghargai kepribadian dan identitas budaya semua orang, sehingga perubahan signifikan dalam praktik sosial dapat dirasakan dan pengembangan kesadaran warga negara terjadi.

Atividade ConsciÊncia Negra: Pinte — SÓ Escola

Tujuan dari praktik pengajaran yang difokuskan dalam proyek ini adalah untuk mempromosikan pendidikan etis yang diarahkan pada rasa hormat dan hidup berdampingan secara harmonis dengan keragaman.

Setelah menyelesaikan kegiatan, proyek diakhiri dengan acara yang melibatkan seluruh komunitas internal sekolah melalui “Malam Budaya – Pendidikan tidak berwarna”.

Di antara berbagai sumber daya yang saat ini dapat kami gunakan di ruang kelas, mengingat kemajuan teknologi yang signifikan, saya merekomendasikan kontribusi berikut dari mitra kami SÓESCOLA, yang akan berkolaborasi dalam proyek Black Awareness Day:

Tags:

Share:

Related Post

Leave a Comment