Rpp Matematika Kelas 2 Sd Tentang Perkalian K13

administrator

0 Comment

Link

Rpp Matematika Kelas 2 Sd Tentang Perkalian K13 – Jurusan Pendidikan : SD Kristen Satya Wacana Salatiga Mata Pelajaran / Semester : III / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Matematika Pembagian Waktu :  ! “# menit (1! $sesi)

1& Memahami konsep dasar perkalian& & menghitung perkalian satuan dengan satuan& “& Menghitung perkalian satuan terlebih dahulu”

Rpp Matematika Kelas 2 Sd Tentang Perkalian K13

1 & Melalui penjelasan guru tentang konsep dasar yang disimulasikan dengan permainan sederhana empat angka, siswa dapat memahami arti dasar perkalian dengan benar & & Melalui penjelasan guru tentang mengalikan satuan dengan satuan , sisanya dapat menghitung jumlahnya. satuan yang baik dan satuan yang baik Dan satuan yang baik dan hasil yang baik melalui penjelasan guru tentang perkalian yang menghasilkan tiga angka, Anda dapat menghitung sisa angka yang menghasilkan tiga angka yang benar.

Rpp Daring Sd/mi Kelas 3 Masa Pandemi Covid 19

&

1 Dan guru membuka proses pembelajaran dengan menyapa siswa dan menanyakan peruntungan hari ini. Acara, %& mengkondisikan siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran, c& meminta enam yang hilang* untuk berpartisipasi dalam kegiatan “belajar” guru untuk menginspirasi siswa lain untuk menikmati berpartisipasi dalam “pelajaran”. yang akan dilakukan dalam hitungan menit

1& Guru memberikan penjelasan singkat tentang tujuan pendaratan awal pada pertanyaan: a& Pernahkah Anda mengonsumsi o%at6 %& 3 Jika Anda berna’a$ maka periksa protokol obat di sana. ut6c&A$a Arti dari aturan penggunaan Sam adalah ini, sementara yang lain harus mendengarkan dengan cermat presentasi guru& ((

)& Guru menjelaskan arti dasar dan menjelaskan rangkap, sedangkan siswa mendengarkan dengan seksama penjelasan guru”

Rpp K13 Sd Kelas Ii Tema 1 Sub 1 Pb 4

)”&  Guru membagi sisanya menjadi 7 (enam) kelompok, sisanya  lanjutkan dengan kelompok yang sesuai dan pilih %&&  0 dan guru menjelaskan. # min

BACA JUGA  Kurikulum K13 Revisi 2018

E& sisanya hanya memberikan * waktu untuk “2 detik untuk menyelesaikan operasi penghitung”, dan dua kartu “dibungkam” dimasukkan kembali b

Lalu distribusikan untuk memulai permainan kedua&g&g&g&g&g&g&g&g&g&g&g&g=g&g&g&g&g=g&g=g&g=g&g=g&g=g&g=g&g=g&g=g&-setiap saham lainnya menjadi $a baru

1. 3 x 5 = 15 jika dijumlahkan fungsinya adalah …. a. 3 + 5b. 3 + 3 + 5 + 5c. 5 + 5 + 5d. 3 + 3 + 3 + 3 + 5 2 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = …… x ….. = …. Nilai yang benar di atas adalah .. … di. 6 x 4 = 24b. 4 x 6 = 24c. 6 x 6 = 36 d. 5 x 4 = 20 3. Semua bilangan dikalikan 1, hasilnya adalah …. a. dua b. Angka itu sendiri c. Kalikan d tiga kali. dan satu 4. Gambar di atas jika dituliskan dalam perkalian menjadi….. a. 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18b. 3 x 3 x 3 = 18c. 6 x 3 = 18 d. 3 x 6 = 18 5. 7 x 6 = …. Hasil operasi perkalian di atas adalah …. a. 36 b. 45c untukmu. 42 d. 49 6. 8 x 6 = . Hasil perkalian persamaan di atas adalah …. a. 46 b. 47c Anda. 48 d. 45 7. 4 x …. = 60 Bilangan yang tepat untuk melengkapi soal di atas adalah … a. . 14b Anda. 15c. 16 d. 17 8. Banyaknya perkalian yang menghasilkan 40 adalah …. a. 8 x 8b. 7 x5c 4 x9 d. 5 x 8 9. Banyaknya perkalian yang tidak menghasilkan 36 adalah …. a. 4x9b. 6x6c. 3×12 hari. 5 x 9 10. Rani membeli 3 permen. Setiap paket berisi 9 permen. Jumlah permen seluruhnya adalah …. a. 18b. 28c Anda. 27c Anda. 39 11. Bayou membawa 4 buah roti, setiap kotak berisi 11 buah roti. Banyaknya roti yang dibawa oleh Bayou adalah ….. a. 44b. 41c Anda. 42 d. 54 12. Ibu Cinta membeli 6 jeruk Setiap kantong plastik berisi 8 jeruk Jumlah jeruk yang dibeli Ibu Cinta adalah …. a. 40 jeruk b. 45 jeruk. 48 jeruk d. 49 jingga 13. Fungsi matematika 10:2 sama dengan ….a. 10x2b. 10

Perkalian Dan Pembagian Pecahan Kelas 6 Sd

2c. 14:10 10 + 2 + 2 + 2 + 2 14. Hasil dari 36: 9 adalah …. a. 5b. 6c kamu. 7 d. 4 15. Hasil dari 72:8 adalah …. a. 7b. 8c untukmu. 9 d. 10 16. Fungsi pembagian di bawah yang menghasilkan 8 adalah …… a. 72:6b. 36:9 Anda. 72:12 d. 96 : 12 17. Hasil pembagian di bawah ini hasilnya 7, yaitu …… a. 75:15b. 77:11c Anda. 70:12 d. 72:18

BACA JUGA  Sekolah Dasar Net Rpp Kurikulum 2013

18. Perhatikan fungsi pembagian di bawah ini! (i) 8 : 2 = 4 (ii) 20 : 5 = 4 (iii) 30 : 8 = 4 (iv) 48 : 12 = 4 Fungsi pembagian di atas yang benar ditunjukkan pada bilangan …. a. saya dan ii b. i, ii dan iii c. ii, iii dan iv d. I, ii dan iv 19. Fungsi pembagian di bawah ini yang tidak menghasilkan 9 adalah …. a. 18:2b. 27:3 Anda. 36:8 d. 45 : 5 20. Fungsi matematika 50 : 5 = 10 jika diubah menjadi fungsi perkalian, yaitu …. a. 10 x 5 = 5b. 50 x 5 = 10c. 10 x 5 = 50 d. 50 x 10 = 5 21. Ny. Karina memiliki 72 apel. Dia ingin memasukkan apel ke dalam 6 kotak yang sama. Jadi banyaknya buah apel pada plastik tersebut adalah …. a. 12 b. 13c. 14 d. 15 bagian 22. Danny memiliki koleksi 96 prangko. Sehingga kedepannya jumlah materai per dokumen adalah …. a. 12 perangko b. 13 stempel 10 stempel d. 8 perangko untuk tanggal 23. Rudy memiliki 84 kelereng, Rudy ingin memasukkan tepat 4 kotak. Jadi kedepannya setiap kotak akan berisi …. a. 20 kelerengb. 24 kelereng. 21 dan d. tanggal 18; kemiringan 24. Hasil operasi hitung kompleks 50 : 5 x 13 adalah … a. 150b. 130c untukmu. 110 d. 90 25. Hasil operasi hitung campuran dari 36 : 6 x 9 + 46 adalah …… a. 90b Anda. 98c Anda. 100 d. 102

1. 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = ….. x ….. = ….. 2. 4 x 10 = ….. + ….. + …… , menjadi … 5. Hasil operasi perkalian 12 x 4 = …. 6. Hasil operasi pembagian 50 : 5 = …. 7. Hasil 70 : 7 dan …. …….. operasi 50 : 10 x 12 = .. … 10. Hasil operasi hitung kompleks Dari 4 x 12 : 6 + 56 = …. .

1. Siska membeli 5 buah jeruk plastik di pasar. Setiap buah plastik berisi 12 jeruk, jadi berapa jeruk yang dibeli Sisca? Menjawab:………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………….. … ………………………………………. .. ………………………………………. . ………………………. …………………………. . ……………………… …………………. . …………………….. …………………. .. ………………………………………. …….. .. ………………………………………. …. ……………………………………….. …. .. 2. Baio memiliki 6 kotak marmer. Setiap kotak berisi 15 kelereng, jadi berapa banyak Kereng Bayu? Menjawab:………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………….. … ………………………………………. .. ………………………………………. . ………………………. …………………………. . ……………………… …………………. . …………………….. …………………. .. ………………………………………. …….. .. ………………………………………. …. ……………………………………….. …RPP Matematika Kelas 7 MTs K-13/Wiwin Mintarsih, M.Pd 2015/2016 MTs. NEGERI 3 CIBATU KECAMATAN KERSAMANAH Tahun Pelajaran 2015/2016 Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : Ketujuh (Tujuh) KI – 1 keterampilan dasar menghargai dan hidup selaras dengan ajaran agama yang menghargai KI- 2 menghargai dan menyenangi perilaku jujur, disiplin , tanggung jawab, peduli (sabar, gotong royong), santun, percaya diri, komunikasi efektif dengan masyarakat. dan kawan kawan. Adanya lingkungan alam yang menyatu dengan wujud KI- 3 Pemahaman pengetahuan (fisik, konseptual dan sistematik) berdasarkan minat terhadap ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait dengan hal-hal yang dapat dilihat dan hal-hal yang terjadi KI- 4 Tes, karya dan menyajikan dengan cara tertentu domain (penggunaan, penelitian, koneksi, perubahan, dan

BACA JUGA  Rpp Matematika Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Kumpulan Soal Penilaian Harian (ph) Matematika K 13 Kelas 4,5,6 Sd/ Mi Semester 2

Rpp pjok k13 sd, rpp pai sd k13, rpp k13 kelas 3, rpp k13 matematika, rpp k13 untuk sd, rpp k13 kelas 1, contoh rpp k13 sd, rpp ipa sd k13, rpp k13 sd, rpp k13 kelas 4, rpp ips sd k13, contoh rpp k13 sd kelas 2

Tags:

Share:

Related Post

Leave a Comment