Yang Tidak Termasuk Prinsip Pembelajaran yang Berpihak pada Murid Adalah
1. Fokus pada pencapaian akademis
Prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid tidak hanya berfokus pada pencapaian akademis, tetapi juga pada perkembangan sosial, emosional, dan fisik murid. Pencapaian akademis penting, tetapi bukan satu-satunya tujuan pendidikan. Murid perlu berkembang secara menyeluruh untuk menjadi individu yang sukses dan bahagia.
2. Standarisasi kurikulum dan penilaian
Prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid tidak menghendaki standarisasi kurikulum dan penilaian. Setiap murid memiliki kebutuhan dan gaya belajar yang berbeda, sehingga kurikulum dan penilaian harus disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing murid. Standarisasi kurikulum dan penilaian dapat membatasi kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran.
3. Guru sebagai satu-satunya sumber pengetahuan
Prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid tidak menganggap guru sebagai satu-satunya sumber pengetahuan. Murid dapat belajar dari berbagai sumber, termasuk buku, internet, dan pengalaman pribadi. Guru harus memfasilitasi pembelajaran murid dan membantu mereka mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah.
4. Pembelajaran pasif
Prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid tidak menganjurkan pembelajaran pasif, di mana murid hanya mendengarkan ceramah guru atau membaca buku. Murid harus aktif terlibat dalam proses pembelajaran, dengan melakukan kegiatan seperti diskusi, pemecahan masalah, dan proyek. Pembelajaran aktif membantu murid memahami konsep dengan lebih baik dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah.
5. Penekanan pada hukuman
Prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid tidak menekankan pada hukuman. Hukuman dapat membuat murid takut dan tidak mau belajar. Prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid menekankan pada penghargaan dan umpan balik positif. Penghargaan dan umpan balik positif membantu murid merasa senang dan termotivasi untuk belajar.
Leave a Comment