Bunyi Teratur Yang Digambarkan Seperti Bunyi Detak Jarum Jam Disebut

Bunyi Teratur Yang Digambarkan Seperti Bunyi Detak Jarum Jam Disebut – Apakah kamu suka buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda secara online secara gratis dalam hitungan menit! Buat flipbook Anda sendiri

132 Kelas VIII SMP/MTs Semester 2 Latihan 10.6 Frekuensi Garpu Tala Ayo kerjakan Apa yang kamu butuhkan? Tiga garpu tala dengan frekuensi yang berbeda, misalnya 440 Hz, 400 Hz, dan 360 Hz. Apa yang harus Anda lakukan? 1. Siapkan garpu tala! 2. Getarkan garpu tala secara bergantian! 3. Dengarkan dan bandingkan suara yang Anda dengar! Apa yang dapat Anda simpulkan? Apa yang dapat Anda lakukan berdasarkan tes yang telah Anda lakukan? Pada orang dewasa, suara wanita lebih keras daripada suara pria. Suara laki-laki lebih panjang dan lebih dalam, sehingga laki-laki memiliki nada dasar 125 Hz, sedangkan perempuan memiliki nada oktaf (ganda) lebih tinggi sekitar 250 Hz. Suara berfrekuensi tinggi menyebabkan sakit telinga karena gendang telinga juga bergetar dengan cepat. Tinggi rendahnya bunyi ini ditentukan oleh frekuensi bunyinya. Semakin tinggi frekuensi suara, semakin tinggi nada. Sebaliknya, jika frekuensi bunyinya rendah, nadanya rendah. Garpu tala yang lebih lambat menghasilkan defleksi yang lebih kecil, sehingga bentuk gelombang yang dihasilkan juga lebih kecil. Hal ini membuat suara garpu tala menjadi lebih lemah. Ketika garpu tala bergetar dengan simpangan yang besar, maka amplitudo gelombang yang dihasilkan juga besar, sehingga suara garpu tala terdengar nyaring. Kenyaringan dan kenyaringan suara ditentukan oleh amplitudo. Bagaimana suara gitar dapat menghasilkan suara yang berbeda. Untuk mengetahui faktor-faktor yang menentukan nada tinggi dan rendah dari senar atau akord, selesaikan latihan berikut.

Bunyi Teratur Yang Digambarkan Seperti Bunyi Detak Jarum Jam Disebut

133 Latihan Sains 10.7 Pitch dalam Bahasa Ayo, ayo lakukan Apa yang kamu butuhkan? Apa yang harus Anda lakukan dengan gitar? 1. Secara bergantian mainkan senar gitar nomor 1, 3, 6! 2. Dengarkan suara dari setiap bahasa. Apakah suara dihasilkan pada frekuensi yang lebih tinggi atau lebih rendah? Apa hubungan antara ketebalan kawat dan frekuensi? 3. Ketegangan pada senar #6 ditingkatkan dengan memvariasikan pengaturan, mengetuk senar dan mendengarkan suara yang dihasilkan. Putar penyetelan untuk mengurangi tegangan benang, lalu tarik talinya. Bandingkan suara senar saat ketegangan dinaikkan dan diturunkan! 4. Apakah frekuensi suara meningkat ketika tegangan meningkat? Apa hubungan antara tegangan tali dan frekuensi? 5. Pilih senar nomor 6 pada kolom 2, 3, 4 (senar pendek) dengan menekan senar secara bergantian. Bandingkan suara yang dihasilkan. Apakah semakin pendek senarnya maka semakin tinggi frekuensi bunyi yang dihasilkan? Apa yang dapat Anda simpulkan? Buatlah kesimpulan berdasarkan apa yang kamu alami! Berdasarkan operasi pada Latihan 10.7, kesimpulannya adalah bahwa frekuensi dawai yang bergetar bergantung pada Semakin panjang senar, semakin panjang senar, semakin rendah frekuensi yang dihasilkannya. Tegangan senar Semakin tinggi tegangan senar, semakin tinggi frekuensi yang dihasilkan.

Top 10 Bunyi Yang Teratur Disebut A Ketukan B. Hentakan C Iringan D. Tepukan 2022

134 Kelas VIII SMP/MTs Semester 2 Luas penampang kawat Semakin kecil luas penampang kawat maka semakin tinggi frekuensi yang dihasilkan. Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 10.8 Gitar 2) Suara Anda merasa lebih nyaman mendengarkan suara musik daripada suara keramaian di pasar. mengapa? Suara musik lebih enak didengarkan karena suara musik memiliki frekuensi getaran yang teratur disebut nada, sebaliknya suara dengan frekuensi tidak teratur disebut nafas. Di bawah ini adalah beberapa set suara standar. Seri nada : c d e f g a b c Baca : do re mi fa sol la si do Frekuensi : 264 297 330 352 396 440 495 528 Perbandingan : 24 27 30 32 36 40 45 48 3) Anda dapat mewarnai atau memutar suara di bintang saat Anda dapat membunyikan atau mewarnai piano berkualitas dan lainnya. Setiap instrumen menciptakan suaranya sendiri. Suara spesifik ini disebut kualitas nada atau timbre. Demikian pula, manusia juga memiliki karakteristik vokal yang berbeda-beda, ada yang merdu atau dalam. 4) Resonansi Tahukah anda mengapa cantongan mengeluarkan suara lebih keras dari pada kayu yang tidak berongga saat dipukul? Mengapa bentuk gitar elektrik berbeda dengan gitar biasa? Apa itu fungsi?

Airbox 135 Natural Science di gitar biasa? Jawaban atas pertanyaan ini menggema. Untuk memahami resonansi, selesaikan tugas di Kegiatan 10.8. Latihan 10.8 Gema suara Ayo lakukan Apa yang kamu butuhkan? 1. 2 garpu tala dengan frekuensi yang sama 2. Dudukan garpu tala 3. Kocokan garpu tala 4. Gelas 5. Apa yang harus dilakukan air? sebuah. Eksperimen 1 1. Sesuaikan garpu tala sesuai Gambar 10.9! Garpu Tala B Garpu Tala A Sumber: ecx.images-amazon.com Gambar 10.9 Eksperimen Garpu Tala 2. Tekan garpu tala A menggunakan pemukul garpu tala dan akan berbunyi! Setelah beberapa saat, garpu tala A! 3. Perhatikan garpu tala B, apa yang terjadi pada garpu tala B ketika garpu tala A putus? 4. Mengapa hal itu terjadi dan apa nama peristiwa itu? Katakan padaku!

136 Kelas VIII SMP/MTs Semester 2 b. Tes 2 1. Siapkan alat dan bahan! 2. Gunakan garpu tala untuk memukul garpu tala kemudian dengarkan suara yang berasal dari garpu tala seperti pada Gambar 10.10! 3. Pukul lagi garpu tala di atas meja, lalu pindahkan ke tepi gelas yang kosong. Coba dengarkan! 4. Isi 1 atau 2 gelas dengan air! 5. Pukul garpu tala dengan pengocok, lalu dekatkan ke tepi gelas yang berisi air, coba dengarkan seperti pada Gambar 10.11! 6. Lakukan langkah 4 dan 5 dengan memvariasikan jumlah air dalam gelas, yaitu 1 2 gelas penuh air, 3 4 gelas penuh air! 7. Gelas manakah yang memiliki suara paling keras? Perintah mana yang menghasilkan suara paling keras? Apa yang perlu Anda diskusikan? Mengapa ini bisa terjadi? Katakan padaku! Apa yang dapat Anda simpulkan? Berdasarkan pengalaman dan diskusi Anda, apa yang dapat Anda lakukan? Sumber: Dok. Chemdoc Bud Gambar 10.10 Siswa mendengarkan garpu tala yang diisi air 3/4 air 1/2 air Sumber: Dok. Kemendikbud Gambar 10.11 Diagram uji resonansi

137 IPA Setelah mengenai getaran udara di dalam kanton, membuat bunyi kanton menjadi lebih keras. Ini disebut resonansi. Resonansi dapat terjadi di kolom udara. Suara menjadi lebih keras ketika panjang kolom udara mencapai kelipatan ganjil dari 14 panjang gelombang (λ) suara. Tampaknya orang telah menggunakan resonansi kolom udara di berbagai instrumen seperti gamelan, perkusi, alat musik tiup kayu, dan dawai. Apakah resonansi hanya terjadi pada instrumen yang berbeda di kolom udara? Apakah telinga manusia juga menggunakan prinsip resonansi? Saat kita berbicara, kita dapat mengatur volume menjadi lebih tinggi atau lebih rendah. Organ yang mengatur produksi suara adalah pita suara dan pita suara dalam bentuk set pendek. Saat kita berbicara, pita suara bergetar. Getaran diperkuat oleh udara di kotak suara, yang beresonansi dengan pita suara pada frekuensi yang sama. Alhasil, amplitudonya lebih besar sehingga kita bisa mendengar lebih keras. Telinga manusia memiliki selaput tipis. Gendang telinga mudah bergetar ketika ada sumber bergerak eksternal, meskipun frekuensinya tidak sama dengan gendang telinga. Selaput tipis sangat mudah beresonansi, sehingga sumber getaran dengan frekuensi rendah atau tinggi membuat membran tipis bergetar dengan mudah bersamanya. Prinsip kerja resonansi banyak digunakan orang karena memiliki banyak keuntungan, misalnya dapat meningkatkan suara asli instrumen yang berbeda. Selain itu, efek gema juga berbahaya, yaitu suara ledakan bom dapat memecahkan kaca, meskipun bom tidak mengenai kaca secara langsung, suara petir bergema melalui kaca jendela rumah. Karena itu bergetar dan dapat menyebabkan kaca jendela pecah dan suara mobil juga terdengar. 4) Mengapa pantulan bunyi di ruang tertutup lebih keras daripada di ruang terbuka? Mengapa kami berteriak ke batu, seolah-olah seseorang meniru suara kami? Apakah itu terdengar jelas? Untuk memahaminya, lakukan kegiatan berikut.

Ayo Belajar Ka Sbdp Kd 3.2 Dan 4.2pola Irama Lagupanjang Pendek Bunyi Dapat Kamu Rangkai Dengan

138 Latihan Kelas VIII SMP/MTs Semester 2 10.9 Refleksi Suara Ayo kerjakan Apa yang kamu butuhkan? 1. Jam weker 2. 2 pipa baron kecil atau mirip pipa karton 3. Batu loncatan Apa yang harus kamu lakukan? 1. Susunlah alat dan bahan sesuai Gambar 10.12! 2. Hubungkan / sambungkan jam alarm ke pipa! 3. Sesuaikan pipa lainnya sehingga Anda mendengar suara yang jernih! r i Dinding tabung paralon atau plat reflektor Acoustic receiver Sumber suara : Dok. Kemendikbud Gambar 10.12 Alat Uji Refleksi Bunyi 4. Gambarlah jalur bunyi yang masuk dan bunyi yang dipantulkan, lalu ukur sudut pantul dan sudut pantulan bunyi! 5. Ulangi langkah 3 dan 4 dengan sudut masuk yang berbeda! Apa yang dapat Anda simpulkan? Berdasarkan pengalaman dan diskusi Anda, apa yang dapat Anda lakukan?

139 IPA Berdasarkan percobaan Anda, hukum pemantulan bunyi dapat diturunkan sebagai berikut. 1. Arah suara yang masuk, suara yang dipantulkan, dan arah normal berada pada bidang yang sama. 2. Sudut datang (i) sama dengan sudut pantul (r). a) Bunyi pantulan yang menguatkan bunyi asli Bila kita berbicara di ruangan kecil, bunyi yang kita dengar lebih keras daripada bicara di ruang terbuka, misalnya di lapangan. Ini karena jarak dari sumber suara dan