Persamaan 7log 217 + 7log 31 Ialah – Soal latihan matematika kelas 10 SMA dengan kunci jawaban ini pasti merupakan anugerah yang tidak boleh dilewatkan oleh para guru. Karena latihan matematika ini dapat digunakan untuk memberikan siswa latihan secara rutin. Biarkan setiap siswa memahami pelajaran matematika ini dengan sebaik-baiknya. Selain itu, pelajaran matematika ini bisa menjadi sesuatu yang tidak lagi menakutkan. Karena banyak orang yang beranggapan bahwa matematika itu sangat sulit. Oleh karena itu, dengan adanya pelatihan yang diberikan oleh guru akan selalu menambah pemahaman bahwa mata pelajaran matematika ini tidak sesulit yang seharusnya.

Khusus untuk siswa SMA kelas 10 tentunya juga membutuhkan tambahan pemahaman karena sudah mencapai tingkat yang sangat mahir. Oleh karena itu, tingkat kesulitan soal yang diajukan juga dapat menimbulkan ketakutan mental tidak mampu mengerjakannya. Oleh karena itu, guru dapat menyelesaikannya dengan memberikan contoh soal matematika ini karena sudah ada kunci jawabannya. Sehingga siswa harus dijelaskan oleh guru. Bagaimana cara mendapatkan nilai ini. Oleh karena itu, pada saat diadakan tes, siswa akan siap mengerjakan soal. Tentu saja, guru juga dapat menggunakan contoh soal matematika ini sebagai referensi untuk mengajukan pertanyaan. Memang, pertanyaan-pertanyaan itu harus ditanyakan oleh para guru di sekolah. Sehingga siswa juga akan bisa mendapatkan nilai tinggi tanpa mencontek atau mencontek. Tentu saja, skor tinggi akan menjadi sesuatu yang sudah Anda miliki.

Persamaan 7log 217 + 7log 31 Ialah

5. Empat tahun lalu, Siska empat kali lebih tua dari Tuti. Dalam empat tahun mendatang, umur Siska menjadi dua kali umur Tuti, umur Tuti dan Siska, dan enam tahun berikutnya masing-masing adalah….tahun.

Pdf) 01 Kunci Jawaban Dan Pembahasan Mat 10a Ktsp

6. Azzy, Keke, Tres dan Ary membeli alat tulis dari toko yang sama Azzy membeli dua buah buku tulis beserta pulpen dan pensil seharga 12.000,00.

Keke membeli 1 buku catatan, 1 pulpen dan 1 pensil seharga Rp 8500,00. Tres membeli tiga buku tulis dan dua pulpen seharga Rp. 16.500,00. Jika Ari membeli 1 buku catatan dan 2 pulpen, dia akan membayar…

7. Nilai maksimal. Apa yang dapat dipenuhi oleh sistem pertidaksamaan dari 20 x + 30y, x + y<6, x + 2y0 dan y>0….

8. Seorang penjahit terdiri dari 120 m kapas dan 80 m kapas, dapat dibuat dalam dua bentuk, tiap baju pada contoh pertama membutuhkan 3 m katun dan 1 m katun, tiap baju terbuat dari seragam. misalnya, dibutuhkan 2 m kapas dan 2 m wol. Jika keuntungan dari masing-masing gaya adalah Rp 30.000,00, penjahit akan mendapatkan keuntungan tertinggi, yaitu ……

Bab 1 Bentuk Pangkat, Akar, Dan Logaritma

9. A berhutang kepada B Rp. 880.000,00. Jika pada bulan pertama A membayar Rp. 25.000,00, bulan kedua A membayar Rp. 27.000,00 bulan ketiga kembali A membayar Rp. 29.000,00 dalam berapa bulan hutang A akan lunas….

10. Kemudian tali tersebut dibagi menjadi enam bagian sehingga terpendek 3 cm dan terpanjang 96 cm, sehingga potongan-potongan tersebut membentuk barisan geometri.

9. Diketahui y = axb – 5, x = 2 bernilai y = 7, dan x = 3 bernilai y = 22, tentukan nilai a dan minggu bulan juni (GMT) Pemberitahuan Penting Jadwal Maintenance Server . 26, 02:00 – 8:00. situs tidak akan berfungsi pada waktu yang ditentukan!

3. UMPTN 1995 Menyelesaikan persamaan: 2(25)x+1 + 5x+2 – 3 = 0 x =…. A. 1 -2log 5 B. -1 -5log 3 C. -1 +5log 3 D . -1 -5log 3 E. 1 +5log 3 1 a f (x) = p maka f (x) =a log p 1 2(25)x+1 + 5x+2 – 3 = 0 à 5x = a 50,52 x + 25,5x -3 = 0 50a2+25a -3 = 0 (10a -1) (5a +3) = 0 à a = 1/10 x = 5 log 1 = 5 log10-1 10 1 5x = 1 à = – 5log10 = -(5log5+5log 2) 10 = -1-5log 2 151

Contoh Soal Logaritma

4. UMPTN 1996 Untuk x dan y memenuhi sistem persamaan 5 x-2 y+1 = 25 x-2 y dan 4 x- y+2 = 32 x-2 y+1, maka x.y = nilai. … A 6 B. 8 C. 10 D. 15 E. 20 1 af (x) = ap maka f(x) = p 1 5 x-2 y+1 = 25 x-2 y 5 x-2 y +1 = 52 x-4 y à x -2y = 1 1 4 x- y+2 = 32 x-2 y+1 3x -6y = 3 2 = 22x-2 y+4 5x-10 y+5 à 3x -8y = -1 – 2y = 4 y = 2 dan x -4 = 1 à x = 5 Jadi : x.y = 5,2 = 10 152

5. UMPTN 1996 dapat ditulis tanpa eksponen 3x -1 – y -2 Bentuk negatif x -2 + 2 y -1…. x(3 y- x) A. y (y + 2 x 2 ) x( 3 y2 – x) x (3y2 – x ) B. y ( x + 2 x 2 ) D. y ( y + 2 x 2 ) x(3y2 -x) E. x (3y2 – x ) y(x-2×2) ) C y(y-2x 2 ) @ 3x -1 – y -2 = -x 1 = 3xy 2 – x 2 = x(3y 2 – x) 3 y2 x -2 + 2 y -1 +1 2 y 2 + 2 yx 2 y(y + 2×2 ) x2 y @ dikalikan : x2.y2 153

6. UMPTN edisi 1998. bentuk y2 – 4 ÷ö – 3 çè 33 4 2 y 3 .x 2 ø÷ dapat disederhanakan sebagai berikut…. A. x.y 2 B. xÅy C. x 2 .y D. x.yÅy E. y. xÅx æç x 2 .y-34 ÷ö-43 x-1 .y 3 3 2 = x.y2 @ èç 2 ø÷ = y .x-1 -3 = xy y 22 y3 .x2 154

7. UMPTN 1999 (a – b)-3çæ a +b ÷ö-2 (a 1 =…… è b -a ø + b)-3 A. a2 -b2 B. a2 +b2 C. 1 a+b a+b D. (a – b)2 E. a + b a-b 1 (a – b)-3æç a + b ÷ö-2 1 è b – a ø + b)-3 (a = (a 1 . (a – b)2 .(a + b)3 = a +b – b)3 (a + b)2 a -b 155

Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Untuk Kelas 10

8. UMPTN 1999 Nilai x yang memenuhi persamaan: ì5 x+ y = 49…..í î x – y = 6 A. 3 + ½ 5log 7 B. ½ (3 +5log 7) C. 6 5log 49 D 49 +5log 6 E. 3 + 5log 7 1 a f (x) = p maka f (x)=log p 1 5 x+ y = 49 x + y=5log 49 =25log 7 1 x –y = 6 + 2x =25log 7 + 6 à x = 5log 7 +3 156

9. EBTANAS 1996 Jika x1 dan x2 adalah akar persamaan: 2,92x-1 -5,32x +18 = 0, maka x1 +x2 = …. A. 0 B. 2 C. 3log 2 D. 2 – 3log 2 E.2 + 3log 2 1 a. p2x + b. px + c = 0 , lalu p x1 + x2 = c a 1 2.92x-1 -5.32x +18 = 0 basis 9x 2.92x.9-1-5.9x +18 = 0 x9 2.92x-45.9x +18.9 = 0 9 x1+ x2 = 18,9 = 9 2 2 Cara: x1 +x2 = 2 157

Tugas Telmat Ii Eksponen & Logaritma

12. EBTANAS 2002/No.21 6 Jika x-1 = (2) x+1, maka x =…. 3 A. 2log 3 B. 3log 2 C. 1/2 log 3 D. 3log 6 E. 1 /3log 2 1 6 x-1 = ( 2) x+1 à (3.2)x-1 = ( 2 )x+1 33 Artinya: x=3log2 160

1. UMPTN 1996 Jika 4log(4x.4) = 2 –x, maka x = …. A. -1 B. – ½ C. ½ D. 1 E. 2 1 pagi m .a n = a m+n 1 log u = v Û u = av 1 4log(4x.4) = 2 –x 4log 4x+ 1 = 2 –x 4x+1 = 42 –x à x +1 = 2 –x x=½ 161

2. UMPTN 1996 Jika x1 dan x2 adalah akar log dari persamaan (x2 +7x +20) = 1, maka (x1 +x2)2 -4×1.x2…. A. 49 B. 29 C. 20 D. 19 E. 9 1 Akar

Persamaan transistor tip 31, persamaan ukuran ban 31