Questoes Brasil Colonia

Questoes Brasil Colonia – Proyek sejarah, ditujukan untuk siswa kelas delapan, dengan pertanyaan tentang masa kolonial di Brasil.

Anda dapat mengunduh aktivitas cerita ini dalam templat Word yang dimodifikasi yang siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang dijawab.

Questoes Brasil Colonia

SEKOLAH: ………………………………………… ……………………

Portal Escola: HistÓria Do Brasil

PROF:.

1) Apa yang membuat suatu wilayah diidentifikasi sebagai kolonial bukan hanya fakta bahwa ia termasuk dalam suatu metropolis, tetapi terutama ciri-ciri tertentu dari strukturnya.

2) Pembagian kerja, di mana koloni mengabdikan dirinya untuk produksi dan metropolis untuk pemasaran disebut

3) Dari segi metropolis, administrasi koloni berfungsi dengan baik, dengan pengeluaran yang relatif kecil dan pendapatan yang sangat tinggi. Tapi secara administratif, sistemnya sudah

Plano De Aula

5) Penyebaran koloni yang luas juga bertanggung jawab atas beberapa upaya untuk membagi Brasil secara administratif. Apa satu-satunya sakelar yang berfungsi?

Tahun 8 Kegiatan Sejarah Tahun 8 Kegiatan Sejarah dengan Jawaban Kegiatan Sejarah Printable Kegiatan Sejarah Kolonial Brazil Tahun 8 Latihan Sejarah Tahun 8 Latihan Sejarah Kolonial Brazil 8 Pelajaran Sejarah 8 Kegiatan Ingatan Sejarah Tahun 8 1 LATIHAN LALU LINTAS – SEJARAH KOLONI BRASIL 01) Ekonomi Ciri-ciri masa kolonial di Brazil adalah: a) Ekspor monokultur perbudakan Latifundia. b) penghambaan kolektif dari keberadaan multikultural sesmarias. c) perbudakan multikulturalisme pasar eksternal pertanian kecil. d) Barter monopoli pasar eksternal. 02) Mengenai peristiwa awal eksplorasi dan penaklukan Brasil, tandai pilihan yang benar. a) Kepentingan antropologis membuat Portugis berhubungan dengan orang lain, termasuk orang India di Brasil. b) Portugis tertarik pada kekayaan yang dapat dikandung oleh tanah yang baru ditemukan, serta memastikan keamanan rute ke India. c) Minat ilmiah dalam penemuan dan klasifikasi spesies baru mendorong para ilmuwan Portugis untuk memulai petualangan bahari. d) Para penakluk tertarik untuk mencari tanah subur untuk mengembangkan budidaya gandum dan dengan demikian memberikan solusi atas krisis pertanian yang dihadapi Portugal. 03) Daftarkan peristiwa-peristiwa tersebut, menurut periode terjadinya dan tunjukkan pilihan yang menunjukkan urutan yang BENAR: 1. Periode pra-kolonial ( ) 2. Periode kolonial ( ) ( ) Eksploitasi kayu Brasil yang tidak sistematis. ( ) pembentukan kepala keturunan (D. João III). ( ) pengiriman misi “pengintaian” dan “penyelamatan”. ( ) Jesuit datang untuk mengajar orang India dan mendidik para pemukim. a) b) c) d) ) Selama masa kolonial, untuk memperbaiki organisasi, raja memutuskan untuk membagi Brasil menjadi beberapa kedatuan turun-temurun. Area tersebut dibagi menjadi beberapa bidang tanah yang diberikan kepada penerima manfaat. Mereka dapat menggunakan sumber daya bumi, tetapi bertanggung jawab untuk membangun, melindungi, dan membangun budidaya tebu. Berdasarkan pemahaman tersebut, analisis pernyataan di bawah ini: I) Secara umum, sistem manajemen kapal turun temurun gagal, karena jarak yang sangat jauh dari Metropolis, kurangnya sumber daya dan serangan penduduk asli dan bajak laut. Kapten São Vicente dan Pernambuco adalah satu-satunya yang mencapai hasil yang memuaskan, berkat investasi raja dan pengusaha. II) Ibu kota Brasil selama periode ini adalah Olinda, karena wilayah timur laut adalah yang paling maju dan terkaya di negara itu karena budidaya gula. III) Setelah upaya yang gagal untuk mendirikan kepala suku turun-temurun, mahkota Portugis mendirikan kekuasaan militer di Brasil. Itu adalah cara untuk memusatkan dan memiliki kontrol lebih besar atas koloni. Gubernur pertama adalah Tomé de Souza, yang ditugaskan oleh raja untuk melawan penduduk asli yang memberontak, meningkatkan produksi pertanian di Brasil, mempertahankan wilayah, dan mencari emas dan perak.

2 IV) Ada juga pemerintah daerah, yang merupakan lembaga politik yang terdiri dari “orang-orang baik”. Pemilik tanah kayalah yang menentukan arah politik kota dan kota. Orang-orang tidak dapat berpartisipasi dalam kehidupan publik pada tahap ini. Hanya: a) I, II dan III yang benar. b) I, III dan IV. c) II, III dan IV. d) I dan IV. 05) Tentang periode awal penjajahan Brasil, pada paruh pertama abad ke-16, tandai opsi yang benar. a) Atas perintah Tomé de Souza, gubernur jenderal pertama Brasil, kepala suku turun-temurun segera dipadamkan. Setelah kehilangan tanah mereka, para kapten berbakat itu kembali ke Portugal. b) Narapidana, yaitu penjahat berisiko tinggi yang dijatuhi hukuman oleh pengadilan Portugis, adalah inti utama dari pemukim pertama Brasil. c) Pos perdagangan adalah bangunan pertama yang didirikan oleh Portugis di pantai Brasil dan tujuannya adalah untuk menyimpan barang, kayu Brasil, senjata dan peralatan serta berfungsi sebagai tempat berlindung. d) Barter, yaitu pertukaran barang tanpa menggunakan mata uang, memungkinkan Portugis menggunakan tenaga kerja pribumi dalam mengeksploitasi pau brasil dan kemudian menanam tebu. 06) Mengenai produksi gula di Brasil kolonial, benar untuk mengatakan bahwa a) bergantung pada bagian timur laut ekonomi berdasarkan monokultur dan perbudakan latifundia, yang melayani kepentingan sistem kolonial Portugis. b) karena tidak membutuhkan banyak tangan, itu mencegah impor budak dan membebaskan sumber daya untuk kegiatan yang lebih menguntungkan. c) berkontribusi pada pembentukan masyarakat yang lebih demokratis dan kurang elitis, dengan kemungkinan kenaikan sosial yang lebih besar. d) memungkinkan kolonisasi dan pendudukan seluruh wilayah nasional, karena memungkinkan pembentukan jalan yang menghubungkan seluruh Brasil. 07) Centang pilihan yang menunjukkan karakteristik masyarakat kolonial Brasil. a) Penerima upah adalah tumpuan masyarakat. b) Pendeta Katolik sedikit terlibat dalam perilaku sosial. c) Patriarki dominan dan perempuan memiliki peran mengurus rumah dan anak. Di gula timur laut, duduk ditanam di bagian atas piramida sosial. d) Kelompok pribumi memainkan peran yang menentukan dalam pembentukan model sosial, dimulai dengan pengenalan bahasa Tupi-Guarani, bahasa resmi koloni. 08) Pada masa kolonial, masyarakat di Brazil dicirikan oleh hal-hal sebagai berikut: a) Sistem perbudakan yang sebagian besar dibentuk oleh orang kulit hitam Afrika. b) Masyarakat timur laut terbagi menjadi dua kelompok: tuan dan budak, pada periode antara abad ke-16 dan ke-17, dan lebih menghormati wanita. c) Komunitas gula timur laut dengan karakter demokratis, pedesaan dan tidak berubah. d) Hubungan sosial yang lebih harmonis antara tuan dan budak. 09) Berikut ini adalah ciri-ciri masa kolonial di timur laut tebu:

3 a) Produksi untuk pasar asing dan pertanian kecil. b) Bantuan dengan kontrak, monokultur dan latifundi. c) Monokultur, latifundia dan perbudakan. d) Multikulturalisme dan kerja paksa. 10) Baca teksnya: Brasil adalah realitas yang sangat istimewa: ini adalah ekonomi yang hampir tercipta sebagai fungsi dari ekspansi kapitalisme. Tidak seperti negara-negara tertentu di Asia atau Afrika, di mana Eropa menggunakan struktur sosial-ekonomi yang ada untuk tujuannya sendiri, Brasil secara keseluruhan diciptakan sebagai pelengkap ekonomi. (DOWBOR, Ladislau. Pembentukan Kapitalisme Teks di atas menegaskan gagasan pembentukan kapitalisme marjinal di Brasil sebagai akibat dari proses penjajahan negara yang panjang (1500/1822). Model ekonomi yang diterapkan Portugal di Brasil selama masa kolonial memiliki ciri-ciri sebagai berikut: a) mencapai puncak ekonominya dengan diberlakukannya model ekspor pertanian untuk gula dan budak antara abad ke-16 dan ke-17; b) didasarkan pada model ekspor pertanian dengan karakteristik sedang dan kecil; c) menentukan sistem produksi budak dengan bantuan penduduk asli Brasil dalam skala besar; d) memungkinkan pembangunan internal Brasil sebagai perjanjian kolonial yang fleksibel dilaksanakan; 11) Kita dapat mengatakan tentang periode penambangan di Brasil bahwa: a) Terpikat oleh emas, semua jenis petualang datang ke Brasil, yang membuat penambangan tidak dapat dilakukan. b) Eksploitasi tambang emas hanya menguntungkan Portugal. c) Emas hanya menguntungkan Inggris, yang membiayai penelitiannya. d) Pertambangan berkontribusi untuk menghubungkan berbagai wilayah Brasil satu sama lain dan merupakan faktor dalam diferensiasi masyarakat. 12) Mengomentari seni Brasil, Benedito L. de Toledo membuat deskripsi berikut: Dan jika kita melihat ke langit-langit, kita akan melihat surga itu sendiri digambarkan dalam lukisan ilusi di langit-langit, yang pecah di sekitar Surga dengan Perawan, para malaikat dan orang-orang kudus. Ukiran akan menggunakan kolom bengkok yang ditutupi tanaman merambat dan dihuni oleh kerub, burung, buah, setiap elemen berusaha bergetar dan menempati ruang sebanyak mungkin. Kolom bengkok akan paling disukai karena struktur heliksnya sendiri merupakan gerakan tanpa akhir. Di malam hari, interior gereja mengungkapkan kejutan baru. Pencahayaan lilin menghasilkan cahaya yang berkedip-kedip yang menggetarkan emas pada ukiran, orang dan gambar yang dramatis. Seseorang merasa berada di ruang yang telah disucikan oleh keharuman dupa yang berasal dari altar tinggi, di mana cahaya keemasan lebih kuat dalam cahaya lilin yang tidak menentu. [adaptasi] TOLEDO, Benedito Lima de. Sejarah Brasil.

Prova De História Do Brasil Império (unip)

Colonia essenza, acqua di colonia firenze, acqua di colonia melograno, acoua colonia, agua de colonia concentrada, film colonia, armani code colonia tester, acqua di colonia fresia, brasil, armani colonia, adp colonia essenza, giorgio armani code colonia