Apa Bedane Artikel Deskriptif Lan Laporan Utawa Reportase – Suka buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda secara online secara gratis dalam hitungan menit! Buat flipbook Anda sendiri.

Study 1 Selected Text Model: Mempelajari Isi Drama (Drama) Selama Study 1, siswa belajar tentang isi drama atau drama sosial. untuk pembelajaran Siswa diminta untuk menganalisis isi lakon. Latihan “Nulung Menthung” 1: Review lakon “Nulung Menthung” sebelum membaca naskah drama. Bantu Menthung‖ Jawab pertanyaan ini! 1) Apakah Anda pernah menonton drama? 2) Apa gunanya menonton drama? 3) Apa yang Anda perhatikan dari drama? 4) Bermain dapat menumbuhkan dan mengembangkan pelajaran moral. Bagaimana ‘pas’? 5) Bahasa apa yang digunakan dalam drama tersebut? untuk menarik perhatian saat konsultasi atau arisan Biasanya pembawa acara atau presenter menyajikan drama komedi pendek dalam bentuk drama atau drama sosial. Sebuah drama singkat diadakan sebelum konsultasi atau kuliah. Penonton kemudian diajak berdiskusi tentang topik atau isi drama yang berkaitan dengan realitas dan aturan masa kini Gaya drama sederhana. (unstructured art) bertujuan untuk mendidik masyarakat tentang hal-hal yang berkaitan dengan fenomena sosial, misalnya: kenakalan remaja, narkoba, citra otoritarianisme, dan sebagainya. Oleh karena itu, lakon sering dipentaskan dalam perayaan sekolah. Pendopo desa, halaman mesjid dan tempat lainnya Melalui bermain kita dapat: a) mengungkapkan dan mengungkapkan perasaan kita b) memiliki pemahaman baru tentang peraturan dan tata tertib yang penting c) meningkatkan pemahaman tentang proses termasuk menghadapi komplikasi dan masalah dalam berbagai bentuk. untuk lebih mengetahui isi lakon Di bawah ini teks yang berjudul ―Nulung Menthung‖ Lakon “Nulung Menthung” Oleh : Auliya Akbar Suasana : Di pendopo (ruang tamu) Liesmina mengumumkan kedatangan Pak Warta yang sedang menjenguk cucunya . : Pak Warta : Assalamualaikum Liesmina : Waalaikum Salam kok belum datang? Saya adalah jiwa seorang anak kembali ke sekolah, saya ingat Budi 50 Sastri Basa/Kelas 10.

Apa Bedane Artikel Deskriptif Lan Laporan Utawa Reportase

Keponakan saya, saya naik taksi ke sini! Lismina : Bu kok gak nonton? Pak Warta: Ibumu tinggal di rumah Pak Lina di sisi selatan rumah. Dan dia tidak mengirimiku pesan. Kenapa kamu pulang Lesmina: Saya melakukan banyak pekerjaan hijau. untuk mengurangi dampak pemanasan global Maka kedua kepala dinas tersebut diperbolehkan berangkat pada pagi hari. Lelah tapi senang Pak Warta : (melihat) Mana Budi kok gak ketemu? Itu telah berubah menjadi debu… di tempat pembuangan sampah atau tidak? Saya membawa kue ini ke pasar (mengambil kuenya.) Liesmina: Terima kasih, duduklah. Ulat yang tadinya terang menjadi gelap)! Sobat, kamu bilang kamu marah? Saya minta maaf! Pak Warta: Kenapa sobek? Keras kepala lagi? Apakah Anda malas belajar? Lismina: Tidak hanya itu. (sambil duduk di depan Mbak Warta) Saya tidak langsung pulang sekolah, saya hanya menggunakan internet.. game online.. game seperti itu Pak Warta: Uangnya dari mana? Liesmina: Di kafe, kamu melihatku, aku keluar kemarin. Aku bahkan marah aku mendorong keluar dan kembali. lalu saya mengajar hari rabu…kemarin saya malah dipanggil ke sekolahnya. Karena Budi sering minta uang… Katanya disini malak atau mereman Pak Warta berkata: (Berbicara) Apa yang Anda khawatirkan sejak lama menjadi kenyataan. Ayah pernah mengingatkan saya Ketika suami Anda meninggalkan pabrik gula dan menggunakan kompensasi pabrik untuk membiayai para kreditur, dia berkata ‘Tidak, tidak, tidak ada uang’! Karena orang yang menggunakan uang Liesmina dilarang oleh negara dan agama: apa hubungannya Budi Yoga dengan saya? Pak Warta : Orang yang makan uang anak harusnya disebut “Makan darah orang lain” karena yang menagih hutang itu tidak ikhlas. Apa yang dimakan dan diminum anak Anda menjadi daging, tulang, darah, energi, pikiran, dan perilaku. Tingkah lakumu akan salah Angada : Halo…Ayah! Saya kira Pak Widodo adalah klien saya dari Njiwan, sudah berapa lama? (Dia berjalan ke tangan Pak Warta dan menciumnya, lalu duduk.) Lismina: Sudah lama kamu tidak datang, kata Budi, tapi Buddy tidak mengangguk. Lalu saya ceritakan padanya bahwa Budi Ankada semakin nakal: Iya pak! Kok, padahal udah lulus kuliah, dulu ngajar di bawah bimbingan belajar terkenal, kok masih bego? Laporannya sangat memalukan!!! Pak Warta: Pernah belajar sama Budi? Angada: Ah.. saya tidak punya waktu pak, saya tidak punya waktu jika saya pergi pada hari keenam. kadang saya bayar sampai malam karena pelanggan saya tersebar dari Madiun sampai Ngawi Pak Warta : Nah sekarang saya tahu, Budi itu nakal dan nilainya jelek. Itu sebabnya kedua orang tuanya Pertama, Budi kurang ilmu bahasa/Kelas 10 51.

Materi Pembelajaran Pawarta, Kelas X Semester 1

Liesmina Kurang Welas: Ah… Kenapa kamu bukan yang terbaik Budi saat Pak Warta bertanding dengan kedua temannya. Dia memiliki pakaian paling banyak yang dia kenakan, Angada, saya membeli yang paling modis. Ponselnya paling ribet Pak Warta punya uang paling banyak. Soal cinta, Budi tidak lemah: dia tidak mengenal cinta atau kasih sayang, dunia brana Liesmina yang kau curahkan pada Budi hanyalah sekelumit kebaikanmu, Warta. Selalu nelpon : Tapi saya kerja sampai ― Klan saya jadi kepala, kepala saya jadi Pak Warta suku ‖ Ini rak buat Budi : Tidak boleh kurang waktu. Mumpung Angada nggak banyak Kalau telat ada ―anak ayah Pak Warta‖. Seluruh dunia tidak bisa membeli kerendahan hati Anda Pak Warta: Saya akan mengatur jadwal kerja Ankada: Nomor dua (lihat Ankada) agar anak Anda pintar dan berperilaku baik.. perhatikan dengan apa yang dia katakan. makan! Liesmina : Ooh…makanan…gizi…bu, tidak terputus ya, kompor Pak Warta di rumah ini tidak pernah meledak. Karena di era yang serba cepat ini…mudah untuk dilewatkan..menunggu..Lishmina telah mencapai waktu makan.Kurangnya makanan.Ankada, dalam suasana hati yang baik.makanan. Itu adalah sumber dari jumlah yang dihabiskan untuk keluarga. Singkatnya, berhentilah menjadi rentenir! : Nah…beraninya kamu? Pekerjaan saya tidak merugikan orang. Saya bahkan membantu orang yang dalam masalah: sepertinya itu tugas Anda untuk membantu, tetapi sebenarnya tidak! : Mengapa? : Mari kita lihat! (Jeda.) Bagaimana nasib orang-orang yang Anda katakan telah diselamatkan? Apakah dia akan lebih beruntung atau lebih buruk? : Toh (ucap pelan) bahkan Pak Brodin yang pergi ke selatan minggu lalu masih berutang. Jadi saya tidak ingin bermain lagi, tetapi saya akhirnya berutang pada orang lain. Saya mengerti dan terpaksa membayar…sepedanya disita untuk dijual: Kamanka…sepeda anak saya untuk sekolah: Akhirnya…Pak Brodin dan istrinya selalu dibenci dan sedih. Kemudian berdoa untuk Anda dan keluarga Anda, yang menjadi penyebab pernikahan: Ya, Pak Ankodo, ini adalah perintah ayah saya … Baik, mulai sekarang, tolong awasi pekerjaan Anda: apa yang harus saya lakukan? :lol,orang di jalan bingung :iya ikutin aja,aku ikutin perintah bapak 52 Pendidikan Bahasa/Kelas 10

Untuk menjaga pemahaman terhadap isi lakon ‘Nulung Menthung’ Anda dapat menjawab pertanyaan berikut dengan lengkap dan benar 1) Siapakah tokoh dalam lakon ‘Nulung Menthung’? Bantu Menthung? 2) Di mana cerita itu terjadi? 3) Apa yang terlihat dalam plot lakon? 4) Bagaimana urutan kejadian dalam cerita tersebut? 5) Bagaimana perasaan tokoh dalam isi lakon tersebut 6) Tuliskan ide pokok atau ide pokok yang menjadi inti cerita! 7) Tulis bagian teks yang menandai awal cerita! 8) Tunjukkan bagian tematik cerita, yaitu bagian yang menyebutkan terjadinya konflik atau pertentangan! 9) Bagaimana konfliknya? 10) Pesan atau nasehat apa yang ingin disampaikan oleh penulis? Latihan 2 Menemukan struktur lakon Sebagai sebuah narasi, lakon memiliki susunan atau struktur yang terdiri dari a) topik (orientasi), yaitu awal cerita untuk memperkenalkan tokoh. Suasana dan awal cerita selanjutnya b) Complication adalah apa yang terjadi pada tokoh/karakter dan c) Resolution adalah akhir dari pertengkaran atau konflik. “Bantu Menthung” secara menyeluruh Lakukan hal berikut: Perhatikan tabel struktur pesan ini! Naskah Stuktur Kutipan Bpk. Warta : Assalamualaikum Liesmina : Waalaikum Salam, kenapa bapak tidak datang Pak Warta : Tidak, saya baru terima uang pensiun dari Kantor Pos Garuban. Saya adalah semangat anak kembali ke sekolah, saya ingat cucu saya Budi. Saya naik taksi di sini! 1 Topik Liesmina : Ibu kenapa tidak nonton Pak Warta : Ibu sudah kembali.

Artikel deskriptif, contoh laporan reportase, artikel deskriptif bahasa jawa, artikel lan, artikel laporan keuangan, artikel laporan, artikel statistik deskriptif, laporan deskriptif, laporan reportase, artikel ekonomi deskriptif, artikel tentang laporan keuangan, contoh artikel deskriptif